DPW LDII Provinsi Jambi Website Resmi DPW LDII Provinsi Jambi
Kota Jambi – Komunitas Belajar (KOMBEL) Jelajah Ilmu SMP Tri Sukses Boarding School Kota Jambi sukses menggelar webinar bertema “Asesmen pada Pembelajaran Mendalam”, yang diikuti oleh para guru SMP Tri Sukses Boarding School serta peserta umum dari berbagai latar belakang pendidikan.
Kegiatan dibuka dengan sambutan Kepala SMP Tri Sukses Boarding School, Dra. Megawati, M.Pd., yang menyampaikan apresiasi tinggi kepada seluruh peserta dan narasumber. Dalam sambutannya, Megawati menegaskan pentingnya penguasaan teknik asesmen yang tepat sebagai kunci keberhasilan pembelajaran.
“Guru perlu terus mengembangkan kompetensi dalam mengelola pembelajaran. Asesmen yang efektif tidak hanya mengukur pengetahuan, tetapi juga membentuk karakter, keterampilan berpikir kritis, dan kreativitas siswa,” ujarnya.
Memasuki acara inti, narasumber Imelda Aisah Sarip, S.P., M.Pd., memaparkan materi komprehensif tentang asesmen pembelajaran mendalam, mulai dari konsep dasar, perencanaan, siklus pelaksanaan, hingga penerapan asesmen formatif dan sumatif. Ia menekankan bahwa pembelajaran mendalam harus mendorong transferable skill agar siswa mampu menerapkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam kehidupan nyata.
“Guru perlu merancang asesmen yang tidak hanya berfokus pada capaian kognitif, tetapi juga mengasah kolaborasi, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis,” jelas Imelda.
Antusiasme peserta terlihat jelas dalam sesi diskusi interaktif. Berbagai pertanyaan dan pengalaman lapangan dibagikan, menghasilkan kesimpulan bahwa asesmen formatif dan sumatif saling melengkapi dalam memantau perkembangan belajar siswa. Guru pun memiliki keleluasaan untuk mengadaptasi metode penilaian sesuai kebutuhan murid dan konteks pembelajaran.
Kegiatan ditutup dengan doa bersama sebagai ungkapan rasa syukur dan harapan agar materi yang diperoleh dapat diaplikasikan secara nyata di kelas. KOMBEL Jelajah Ilmu berkomitmen untuk terus menghadirkan kegiatan serupa demi meningkatkan kualitas pendidikan dan kompetensi guru di masa mendatang.